martes, 7 de junio de 2016

ADELE



Adele was born in Tottenham, noth London, england on 5 May 1988. She is a famous singer and she started singing in 1992. At the age of thirteen Adele and her mother moved to Brixton, South London.

Her first record was Hometown Glory in 2004. At the age of eighteen she graduated in BRIT school. She released her break through song called "Hometown Glory" in October 2007. After that se released her second single called "Chaising Pavements" on 14 of January 2008. In 2008 and 2009 she travelled with her world tour "An evening with Adele". In 2010 she received a Grammy nomination for Best Female Pop Vocal Perfomance. In the summer of 2011 her song called "Someone Like you" broke a record. At the age of twenty-four she gave birth to a baby. In November 2015 she made a triumphant return with Hello.

Since 2008, Adele has lived in Notting Hill (London), she has published four albums and she has been succesful.


Irina Jiménez and Gemma Cufí
3rd ESO group 3








sábado, 16 de abril de 2016

"ES UNA TARDE CENICIENTA Y MUSTIA..."

Antonio Machado fue un poeta español nacido en Sevilla el 26 de julio del 1875, hijo de Antonio Machado Álvarez y de Ana Ruiz. Este pasó su infancia en Sevilla, pero cuando tenía ocho años (1883), él y su familia se trasladaron a Madrid. Allí continuó sus estudios en la Institución Libre de Enseñanza, en 1889 empieza el bachillerato y lo acabó en 1900. En 1899 viaja a París, donde conoce a Rubén Darío. En 1903 publicó su primer libro de poemas, "Soledades". En 1907, en Soria, publicó su segunda obra más conocida "Soledades, galerías y otras poemas". En 1909 Machado se casa con Leonor Izquierdo y en 1910 obtiene una beca para ampliar sus estudios de Filología Francesa en París, pero un año más tarde, Leonor enferma de tuberculosis y regresan a Soria. En 1912 Leonor muere unos días después que saliera la tercera obra de Machado, "Campos de Castilla". El poeta decide volver a Baeza, donde allí decide cursar estudios de Filosofia y Letras, y en 1919 obtiene plaza en Segovia donde su prestigio intelectual no hace más que crecer. En 1924 aparece "Nuevas canciones". En 1927 es elegido miembro de la real Academia Española. En 1928 conoce a Pilar de Valderrama, que la menciona ocultamente en sus poemas en nombre de Guiomar porque es una mujer casada hasta el 1936. En el 1931 se traslada a Madrid y sigue su vida: el instituto, los amigos, Guiomar,... En el 1936 también estalla la guerra Civil y tiene que huir. En el 1937 publica un libro que contiene poemas y prosas sobre la guerra. El 1938 de Valencia se traslada a Barcelona, enfermo, enfermo y viejo. En enero de 1939 llega a Colliure y allí, el 22 de febrero muere.

El movimiento literario al que pertenece este poema es el modernismo más exuberante, que se sitúa en el año 1907, y se encuentra publicado en el libro de Soledades. En esta época, Machado buscaba una poesía intimista, en la que el sentimiento fuera lo más personal y al mismo tiempo lo más importante que el hombre posee. Se basa también en el fracaso, en la melancolía y los temas centrales de autor son: el paso del tiempo, los recuerdos, la juventud y la infancia perdida, los sueños y la muerte o amor ausente. Machado utiliza un conjunto de símbolos que caracterízan su poesía como el camino (la vida), el agua (la vida brotando), el río (la vida que fluye). En el momento en que Machado escribió la obra, sentía nostalgia al recordar su infancia perdida y esto le causaba una angustia que le acompañaba desde que era niño. En el poema podemos ver claramente que Machado quería experesar todos estos sentimientos de nostalgia.

La preocupación más evidente de Machado en el poema escogido es la angustia ya que describe todos sus sentimientos angustiosos. Las ideas que se desprenden del texto son: la tristeza, la búsqueda constante de una explicación para dar sentido a su vida vacía, su frustación y con eso expresa toda su intimidad. Los sentimientos que nos expresa el autor son la sensación de pérdida, la nostalgia y la tristeza. En la primera estrofa habla del tema principal, la angustia y de su desconocido motivo. En la segunda estrofa habla de cómo se siente él a través de comparaciones y habla de la causa de su nostalgia (la buena vida). El género literario de este poema es lírica escrita en verso. Este poema es una silva con predominio de versos endecasílabos y aparecen también algunos versos heptasílabos. Tiene rima consonante (ABaBCDCD). Los recursos que usa son las comparaciones como "el barco sin naufragio y sin estrella", "como el niño que en la noche de una fiesta se pierde entre el gentío", "como perro olvidado que no tiene huella ni olfato y yerra". También usa una personificación que es "y no es verdad, dolor, yo te conozco".

En definitiva, este poema refleja la parte más íntima del autor, expresándonos sus sentimientos más melancólicos. El estilo que utiliza es expresivo y la forma que usa le permite explicarse mejor. Su vocabulario y las estructuras morfosintácticas son claras y precisas, por lo cual cosa es fácil de entender.





















Irina Jiménez,
Grupo 3

FORMAL LETTER (OPTION A)

Dear Sir/Madam,

I would like to talk about how disappointed I am with the missing of activities for the teenagers in our town. I am writing this email because I think we need more activities of facilities when we don't have anything to do.

I am fourteen years old and in the weekend I don't know what to do with my friends because in the town, there is nothing for us. We would be less bored if you built a cinema or a leisure center.

If isn't possible, we would be happier if there were more activities in the town like concerts, parties,...

I hope this email helps teenegers being happier with our town.

I look forward to your answer

Yours faithfully,

Irina Jiménez




viernes, 25 de marzo de 2016

VIOLÍ, 1913

En aquesta vida tothom té un somni que li encantaria que es pogués fer realitat algun dia i una d'aquestes persones és la Laura. El seu somni és ser música, tot i que només li apassiona un sol instrument, el violí. Cada dia, quan la Laura torna de l'escola passa per davant d'una botiga de música i no pot resistir a parar-se a veure el violí que hi ha a l'aparador. Però sempre havia de passar de llarg, perquè la família era pobra i no es podia permetre la despesa.

Fins que un dia la Laura va veure que a la botiga feien un concurs de dibuix en què havies de dibuixar un instrument i qui guanyava s'emportava un violí. El arribar a casa va agafar un paper i llapis i va començar a dibuixar com una desesperada perquè el concurs s'acabava aquella mateixa tarda. Una altra qualitat que tenia la Laura és que dibuixava molt bé. Va anar a portar-lo a la botiga ràpidament, la senyora li va encantar tan el dibuix que automàticament es va convertir en la guanyadora i per fi el somni es va fer realitat.


Irina Grup 3


viernes, 4 de marzo de 2016

domingo, 21 de febrero de 2016

Jesús Vázquez: “No cambiaría mi trabajo por otro”


El presentador Español Jesús Vázquez de cincuenta años, cumple los cuarenta programas presentados. 
  • ¿En el pasado te veías presentado tantos programas?
No, cuando era pequeño no me imaginé que podría llegar a ser uno de los presentadores más reconocidos de España. Yo quería ser bombero, me fascinaba la idea de apagar los incendios y salvar vidas, por aquel entonces era mi sueño.
  • ¿Quién fue tu ejemplo a seguir?
Sinceramente siempre he intentado ser yo mismo sin seguir a ninguna persona en concreto. Ser uno mismo es lo que te hace ser especial. Siempre tienes un modelo a seguir, como yo, mi madre o mi padre, pero intentas ser uno mismo sin importar los prejuicios.
  • ¿Te gustaría estar trabajando de alguna otra cosa que no fuese de presentador?
No cambiaría mi trabajo por nada en el mundo. Cuando trabajas con lo que te gusta no quieres cambiarlo.
  • ¿Cómo es la vida de presentador?
La vida de presentador es como otra cualquiera, no hay diferencia, tienes una familia y amigos que te quieren.
  • ¿Influyó tu homosexualidad en el mundo laboral?
En un principio me asustaba que fuera así pero hoy en día la homosexualidad esta mínimamente aceptada. Los compañeros me aceptaron a la primera, no me criticaron ni me dejaron de lado y eso a la hora de ir a trabajar se valora mucho, uno no tiene ganas de ir a trabajar y encontrarse con personas que no le aceptan.
  • De los programas que has presentado, ¿cuál es el que más te ha gustado presentar?
Todos tienen sus pros y sus contras, no hay ningún programa que me guste más que otro. Da igual que sea de baile, canto, talento… cada uno te da experiencias inolvidables y te sientes como en familia.
  • ¿Cómo son las cosas detrás de cámara?
Detrás de las cámaras es otro mundo. Sinceramente, no sé cómo se aclaran con tanto cableado. Los trabajadores te tratan muy bien, a veces se estresan por algo que no sale bien pero como buenos profesionales que son lo arreglan y todo solucionado. (risas)
  • Antes de hacer un programa se supone que tiene que haber un preparación previa, ¿te cuesta mucho aprenderte el guión?
Correcta tu observación. La preparación es algo esencial para que todo salga bien y no todo lo llevamos escrito en los papelitos, también hay mucha improvisación porque las cosas pueden cambiar en cuestión de un instante. Por otro lado, tenemos el pinganillo que nos ayuda a seguir lo programado… A mí, personalmente no me cuesta aprendérmelo, sale de mí.
  • ¿Alguna vez te has quedado en blanco cuando estabas en directo?
Muchas veces. Los nervios se apoderan de ti pero lo intentas arreglar con naturalidad y nadie se da cuenta. Cuando vas cogiendo confianza, los nervios van desapareciendo y es como si estuvieses en el comedor charlando con tus padres pero con la diferencia de que una cámara te graba.
  • ¿Te gusta trabajar con niños pequeños y/o adolescentes?
Claro que me gusta trabajar con ellos y a veces ellos son más profesionales que tú mismo. Me recuerdan a mi yo del pasado, ser niño es la mejor época que uno pasa en su vida, no tienes problemas ni complicaciones, eres como eres y no intentas parecer otra persona.
Muchas gracias por habernos atendido.

THE LAST DAY OF MY CHRISTMAS HOLIDAYS

The last day of my Christmas holidays was different. I woke up at 11 o'clock, I went to the kitchen and I ate a sandwich with my parents while I was watching TV. The sandwich was delicious! After that I went to my room and I read a book. I love these days when I relax in my room reading. Later I went to my grandmother's house with my parents and we had lunch. I remembered we had beef with mushrooms for lunch. When we finished my grandmother gave us some rice for dinner because she had cooked a lot of it. Then we went back home, I went to my room and I watched some videos on my laptop. At 6 o'clock I ate an apple. After that, I chatted with my friends, and later, I ate some rice from my grandmother. Finally I watched TV with my parents and at 11 o'clock I went to bed.







Irina Jiménez Graboleda
3rd Eso Group 3